教育研究 2020年第03期
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本刊投稿须知
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加强新时代教育科学研究工作 为推进教育治理体系和治理能力现代化提供
田学军
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以健全机制推动落实《规划》和《四个教材管理办法》
王荣华
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健全教材管理制度 开创教材建设新局面(笔谈)
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新时代高等学校教材的“中国特色”和“世界水平”
张文显
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大中小学德育一体化思路下的德育教材体系建设
韩震
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提升职业院校教材质量的关键路径
石伟平
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教材建设作为国家事权的政策意蕴
郝志军
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本刊声明
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智能机器时代的教育:方向与策略
赵勇
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谁需要“道德圣贤”——论当代美德伦理学的“完善论”
董滨宇
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通情以达理——《大学》“格物致知”本义及其理论价值
于述胜
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身体的教育意蕴再探——兼论具身视角下青少年校外活动设计
袁德润
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全球化时代的比较教育:机遇、挑战与使命
刘宝存 臧玲玲
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关于全面加强论文文献综述的启事
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农村校舍闲置难题破解:思路与策略
李涛 邬志辉
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从权利平等、机会平等到发展平等——基于我国倾斜性招生政策的分析
李立国 吴秋翔
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经济发展与职业教育的耦合关系及其协同路径
祁占勇 王志远
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教育代际流动与子女健康差异——基于中国综合社会调查的实证研究
李荣彬
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我国高等学校学费定价合理性分析
王培石
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论师范大学再师范化转型及价值重塑
赵国祥 罗红艳 赵申苒
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计算教育学:内涵与进路
刘三女牙 杨宗凯 李卿
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