教育研究2024年01期
- 新思想指引新征程
- 教育强国建设的底层逻辑与顶层设计——教育如何助推中国成为世界强国褚宏启;
- 专题_教育与共同富裕
- 职业教育促进共同富裕的发展指数与贡献测度——基于教育生产函数的测...朱德全;彭洪莉;
- 边疆民族教育服务共同富裕的发展图景苏德;张苗怡;
- 教育基本理论
- “五育”何以“融合”项贤明;
- 学校教育与创新人才培养——基于心智结构的视角阎光才;
- 课程与教学
- 课程诗学的理论探究与实践路径杨澄宇;
- 基础教育
- 教研制度：强国建设的教育基石朱永新;
- 共生素养辨析及其在中小学场域中的培育覃泽宇;孙杰远;
- 高等教育
- 大学机构改革的“主体”逻辑与思维转换罗志敏;
- 教育经济与管理
- 面向教育强国建设的教育治理现代化变革张志勇;赵新亮;
- 教育信息技术
- 智能技术进步如何促进学生发展吴砥;郭庆;郑旭东;
- 教育发展战略
- 科教何以兴国：大变局中的政策议程及中国实践张学文;
- 教师教育
- 国家有为介入促进中国教师专业化：理论模型和实证检验孙阳;张民选;
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- 教育研究2024年征稿选题要点--
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