教育研究2023年07期
- 新思想指引新征程_建构中国教育学自主知识体系(笔谈)
- 梦想与成真于漪;
- 中国教育治理的文化秉性谢维和;
- 在中国教育学指引下推进教育数字化杨宗凯;
- 在世界教育理论发展中建构基于自身实践的中国教育学丁钢;
- 教育基本理论
- 教育的时间性——《论语》的教育哲学一解刘铁芳;
- 论教育哲学的未来性高伟;
- 课程与教学
- 让课堂向现实世界敞开——指向核心素养的课堂实践感郭元祥;
- 教育史
- 近代北京大学与北洋大学合并事件考论刘希伟;
- 国际与比较教育
- 从“探究”到“实践”：科学教育的国际转向与本土应对张红霞;郁波;
- 高等教育
- 新型研究型大学战略空间构造与创新许日华;乐传永;
- 教育心理
- 累积效应视角下家庭风险对流动、留守儿童受欺凌的影响杨柳;李思蒙;任萍;
- 教育经济与管理
- 父母养育投入与子女人力资本的动态形成——基于CES生产函数的新发现杨娟;赵心慧;
- 中国化教育绩效管理的文化心理阐释臧铁军;沈颖颖;
- 教师教育
- 义务教育阶段师资数量需求预测——基于生师比和班级规模的国际比较周琴;陈笛;邱德峰;
- 学术评论
- 大中小学思政课一体化建设研究述评刘静;
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- 关于全面加强论文文献综述的启事--
- 夯实基础教育 助力强国建设--